年度DNA日征文比赛

2022 DNA日文论文竞赛标志

ASHG很自豪通过年度DNA日征文比赛支持国家DNA日。DNA日是为了纪念2003年4月人类基因组计划的完成和1953年DNA双螺旋的发现。

该竞赛面向全球9-12年级的学生开放,要求学生对遗传学中的重要概念进行检查、提问和反思。论文应是合理的论证,表明对与论文问题相关的科学概念的深刻理解。他们由ASHG成员通过三轮评分进行评估。

2022年问题

“遗传学之父”格雷戈·孟德尔200年前出生于摩拉维亚北部(现捷克)。他对豌豆植物的实验得出了观察结果和结论,这些结果成为遗传的基本原理。这些原则包括:1)每个生物体有两个版本(或等位基因)的每个基因;2) 一个等位基因遗传自母亲,一个等位基因遗传自父亲;3) 等位基因可以是显性的或隐性的;4) 不同性状的基因彼此独立遗传。由于孟德尔的贡献,由一个基因变异引起的特征和疾病(例如亨廷顿病、囊性纤维化)被称为孟德尔特征或疾病。还有一些复杂的特征和疾病(例如,糖尿病、高血压)是由许多基因变异引起的,通常还有环境因素。

  1. 孟德尔的发现如何帮助我们了解孟德利安障碍?
  2. 孟德尔疾病的研究如何帮助我们理解复杂的疾病?

重要的日子

  • 2022年1月初:提交网站开放
  • 3月初,2022年3月:提交网站关闭
  • 2022年4月25日(星期一):DNA日!获奖者和荣誉奖宣布

奖品:

第一名获胜者:1000美元的学生
1000美元遗传材料补助金

第二名获胜者:学生600美元
$ 600 Genetics Materials Grant

第三名获胜者:400美元的学生
400美元遗传材料补助金

二等奖:10个学生奖,每个100美元

问题?电子邮件dnaday@ashg.org.

阅读2021年的所有获奖论文这里.

我们正在举办教育工作者的网络研讨会!“教育者在讨论人类遗传学周围的文化意识和竞争力的资源”将于9月23日在美国东部时间下午2点举行。立即注册以保存您的位置!

准则与规则

法官使用以下标题来评估第二轮和第三轮判断中的每篇文章。

标准
科学内容的整体准确性 0 - 6
使用证据支持论点/答案;
文章很好地集中在所选的问题/主题上
0 - 6
写作质量(清晰的论文、作文、语法、语法、拼写) 0 - 5
参考文献和引文(质量和适当性) 0 - 3

分:

20

规则和要求

  • 论文必须由教师或管理员提交,并由美国和国际高中生(9-12年级)撰写。如果学生在家接受教育,家长可以提交论文。
  • 散文必须由一个人写作;群组提交不允许。
  • 论文必须是英文,不超过750字。字数包括文本引用,但不包括参考列表。
  • 提交的意见书不应在论文案文中包含学生的姓名。这有助于公正的判断。
  • 论文必须至少包含一篇参考文献。参考文献应清楚地记录在文本引用和参考文献列表中。参考列表应单独输入提交页面的“参考”部分。
  • 美国心理学协会MLA风格可用于引文。学生可以使用多少参考资料,但他们应该避免太多的参考资料,因为法官想知道学生对问题的看法,而不是资源的意见。
  • 评委会在评分时审议参考资料。
  • 只有课堂教师有资格获得设备补助金。

请注意论文中的文本可能用于研究目的,以确定误解,误解和学生在遗传学的兴趣领域。学生文本可以发表在ASHG网站、时事通讯或在其他ASHG出版物上。

剽窃

抄袭不会被忍受。除非明确指出报价,否则学生论文的文本必须是他或她自己的词语。如果在比赛的任何时候怀疑抄袭,将审查有关的论文。发现遏制其他别人的散文将被取消资格,并且将通知学生的老师。Plagiarism.org有助于解释抄袭是什么。从2015年,2016年,2017年和2018年的一名赢家教师在2019年没有资格获得设备赠款。

常见问题(FAQ)

一个学生能提交多少篇论文?
每个学生只有一个条目。

一名教师代表学生提交多少篇论文?
每名教师每堂课最多可提交六篇学生论文,最多可提交三堂课。

什么是低质量和高质量的来源?
低质量的来源是一种不保证维基百科等准确信息的来源。高质量的来源包括研究期刊,例如通过的人pubmed。

什么包含在750字的数量中,什么不是?

  • 文章中的所有文本、在线引用/参考文献、标题和标题以及图片标题都包含在字数中
  • 参考书目是唯一不包含在单词计数中的文本。

参考文献应该有一个单独的页面吗?
参考列表将单独提交在提交网站的“参考文献”部分中。一旦提交论文,一切都将包含在一页上。

是否有标准字体或边距大小的首选?
不会。一旦论文被复制并粘贴到提交站点,它的格式将符合我们的标准页边和字体。

如果我的老师不能帮我写论文,我该如何提交?
试着在你的学校找到任何其他老师或指导顾问谁可以提交给你。如果这不是一个选项,请发送电子邮件至dnaday@ashg.org..

我的指导顾问或其他学校管理人员可以为我提交论文吗?

我可以为正在国外学习的学生提交申请吗?
学生必须在同一所学校作为提交他们散文的老师学习。

我可以在提交后更改信息吗?
不可以,请在提交之前确认所有信息是否正确,因为这将是最终决定。

老师如何为学生工作的原创性担保?
您的提交代表您的认证,即论文是您学生的原创作品。

我提交晚了。我的文章还会被评判吗?
迟交的意见书将不予评判。

确认邮件在哪里?
电子邮件可能需要一段时间才能给你。如果您在一天结束时没有收到它,请检查您的垃圾邮箱或仔细检查您提供的电子邮件地址是否正确。如果这些选项都不是工作,电子邮件dnaday@ashg.org..

常见的陷阱

以下是法官在阅读提交的论文时注意到的一些最常见的问题。

  1. 过分关注细节。重点关注细节,损害证明对大局的清晰了解。法官比基本概念和更大想法的错误更宽容细节中的错误。
  2. 夸大其词。席卷和宏伟的百大妄图的当前/未来状态和/或生物医学或生物医学科学的效用。
  3. 技术语言不准确。法官知道你不知道所有的“科学术语”所以不要觉得有义务使用它。
  4. 缺乏文本文本,或缺乏未被视为普通知识的信息的引文。如果您从其他地方获取了信息,请引用源头。
  5. 使用过时的引用。科学理解的变化非常迅速,超过五年的参考文献可能有过时的想法。
  6. 引用过多。虽然有必要使用偶尔使用,但太多的报价率先思考作者并没有掌握这个话题。
过去的获奖者

请查看下面的链接,获取过去获奖者论文的摘录!

判断

想成为一名法官吗?如果您是本年度ASHG会员,您将在每年2月收到一封电子邮件,邀请您成为志愿者。如果您没有收到电子邮件或无法找到电子邮件,请联系dnaday@ashg.org..你也可以志愿者通过访问ASHG参与页面。您可以将法官招聘电子邮件转发给ASHG当前成员的同胞。注册作为法官的截止日期是该年度比赛的2月底。如果您对未来年有疑问,请联系dnaday@ashg.org.

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